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Exercices de Français

Pour les élèves de 6ème primaire en RDCongo

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Ecole Primaire

Français (6è Primaire) - A

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Francais - Primaire

Indique le verbe qui se conjugue comme “partir”

parler

falloir

finir

devenir

recevoir

2 / 10

Category: Francais - Primaire

“Aussi décocha-t-il flèche après flèche”. L’inversion du sujet il et le verbe décocha est commandée par:

la fantaisie de l’auteur

la préposition “après”

le mot “flèche”

t explicatif

aussi (en tête de la phrase )

3 / 10

Category: Francais - Primaire

“Le soleil se couche”. Cette phrase est:

exclamative

négative

affirmative

interro-négative

interrogative

4 / 10

Category: Francais - Primaire

“Il ressemble à la fleur d’un énorme flamboyant”. Le mot souligné est:

un comp. dét.

un attribut

une épithète

un présentatif

5 / 10

Category: Francais - Primaire

Tous les noms de cette liste prennent “s” au pluriel, à l’exception de:

le genou

le trou

le cou

le bambou

le clou

6 / 10

Category: Francais - Primaire

“Le sauveur lança un cri d’alarme” Cette phrase est à la forme:

négative

interrogative

exclamative

affirmative

interro-négative

7 / 10

Category: Francais - Primaire

Associe les préfixes de cette liste aux mots correspondants.
1) dés- 2) mal- 3) dé- 4) in- 5) ir-
a) classer b) humain c) honnête d) responsable e) obéissant

1e, 2c, 3e, 4a, 5b

1e, 2a, 3c, 4d, 5b

1e, 2c, 3a, 4d, 5b

1e, 2c, 3a, 4b, 5d

1a, 2e, 3c, 4d, 5b

8 / 10

Category: Francais - Primaire

Indique la proposition elliptique sur cette liste des phrases.

Le crabe est utile

Le chasseur Mazowa épaula, visa et tira

Bravo pour tes résultats

Bravo, dit-il, tu a réussi

Ni l’or ni la grandeur ne nous rendent heureux

9 / 10

Category: Francais - Primaire

“Le roucoulement des pigeons verts”. Si c’était les poules, le cri serait...

les aboiements

les mugissements

les sifflements

les craquètements

les babillements

10 / 10

Category: Francais - Primaire

Complete les pointillés par on ou ont dans cette phrase: “.... sait que les plantes .....besoin de chaleur”

ont.....on

ont........ont

on.......ont

on.....on

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Ecole Primaire

Français (6è Primaire) - B

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Francais - Primaire

Complete les pointillés de la phrase suivante par une forme de verbe convenable “C’est moi qui ..... chef de classe.”

suis

aie

est

2 / 10

Category: Francais - Primaire

“Enfin, les voilà!” . Nomme le mot “voila”

une onomatopée

une préposition

un adverbe

une conjonction

un présentatif

3 / 10

Category: Francais - Primaire

“Ils ont les mains humides, mais bourrées de billets froissés” . Le petit mot “mais” est :

une conjonction

une préposition

une interjection

un adjectif

un adverbe

4 / 10

Category: Francais - Primaire

“Christine revenait du marché quand un gros chien l’a mordue”. La nature du mot “quand” dans cette phrase est :

une préposition

un adjectif

une conjonction

un substantif

un adverbe

5 / 10

Category: Francais - Primaire

Donne l’antonyme d’humide:

vide

troué

sec

imbibé

mouillé

6 / 10

Category: Francais - Primaire

L’adjectif complet devient complète au féminin. Montre l’adjectif qui fait exception à cette règle:

incomplet

muet

discret

secret

inquiet

7 / 10

Category: Francais - Primaire

“Aussitôt deux gendarmes surgissent, sauvent la victoire et calment les excités “. Combien des propositions renferment cette phrase ?

deux

cinq

trois

six

quatre

8 / 10

Category: Francais - Primaire

“On ne voit qu’une masse humaine”. L’expression ne....que peut être remplacée par:

seulement

ne.....jamais

ne....point

ne.....plus

ne.......pas

9 / 10

Category: Francais - Primaire

“Christine revenait du marché quand le serpent l’a mordue”. Dans cette phrase, le participe passé “mordue” s’est accordée avec:

chien

l’

terre

marché

quand

10 / 10

Category: Francais - Primaire

Hôpital s’écrit hôpitaux. Quel autre mot de la liste ci-dessous forme son pluriel en -aux ?

chacal

mal

bancal

festival

carnaval

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Ecole Primaire

Français (6è Primaire) - C

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Francais - Primaire

Le suffixe -oir a l’idée d’un endroit collectif. Indique alors sur cette liste le mot intrus.

le lavoir

le réservoir

l’abreuvoir

le parloir

le dortoir

2 / 10

Category: Francais - Primaire

Désigne l’adjectif numéral qui est mal accordé:

cent stylos

quatre-vingts francs

deux cents billes

quatre-vingt-cinq

trois cent vingt cahiers

3 / 10

Category: Francais - Primaire

Dans la phrase “mon fils a mangé deux bananes”, le mot “deux” est un:

adjectif possessif

adjectif numéral cardinal

adjectif interrogatif

adjectif numéral ordinal

adjectif démonstratif

4 / 10

Category: Francais - Primaire

“Akili avait été mordu en deux places”.
Le nom dérivé du verbe mordre est:

la morsure

la meurtrissure

la mortalité

la mort

le morse

5 / 10

Category: Francais - Primaire

Indique la phrase de la liste ci-après qui n’a pas d’adjectif possessif

Bonka a perdu son tricot ce matin

Son devoir est bien plein de fautes d’orthographe

J’ai rencontré leurs amis tôt ce matin

Montre-moi tes cahiers quadrillés

Toi tu confonds toujours le son de la trompette

6 / 10

Category: Francais - Primaire

Indique le mot qui est mal orthographié:

le maïs

un égoïste

un aïeul

héroïque

un épi

7 / 10

Category: Francais - Primaire

“Il me parait admirable”.
La fonction de l’adjectif “admirable dans cette phrase est:

complément déterminatif

déterminant

attribut

compl. circ. de manière

compl. de l’adjectif

8 / 10

Category: Francais - Primaire

Ceux qui volent ou abattent discrètement les espèces rares de bêtes sont appelés:

voyous

escrocs

voleurs

braconniers

bandits

9 / 10

Category: Francais - Primaire

Désigne le verbe mal orthographié à l’imparfait de l’indicatif.

Vous épiiez les camarades

Enosch et toi recopiez la leçon ratée

Vous criez à tue-tête

Nous appréciions ce mets délicieux

Vous triiez vos cahiers dans la malle

10 / 10

Category: Francais - Primaire

Sur cette liste des verbes transitifs, désigne celui qui est transitif direct:

vouloir

obéir

nuire

répondre

avoir peur

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Ecole Primaire

Français (6è Primaire) - D

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Francais - Primaire

“instituteur” s’écrit “institutrice” au féminin.
Indique le nom sur la liste ci-dessous qui forme son féminin sur ce modèle.

cultivateur

planteur

flatteur

profiteur

porteur

2 / 10

Category: Francais - Primaire

Dans quelle phrase y est-il adverbe :

A mes livres, je n’y ai pas pensé.

Vas-tu à la gare? Oui, j’y vais.

Dépêchons-nous, allons-y.

Tu habites à Mbandaka? Oui, j’y habite.

Cette bêtise, il y pense toujours.

3 / 10

Category: Francais - Primaire

“Le moindre craquement lui serait fatal”. Le degré de l’adjectif souligné est :

superlatif relatif

positif

comparatif d’infériorité

superlatif absolu

comparatif de supériorité

4 / 10

Category: Francais - Primaire

“Une troupe de guerriers le suit à bonne distance” Donne la fonction du mot souligné :

sujet du verbe suit

déterminant

complément d’objet direct

complément d’agent

complément d’objet indirect

5 / 10

Category: Francais - Primaire

“Il se glisse dans la forêt pour y surprendre l’éléphant.”
Dans cette phrase, le mot “y” est:

adverbe

pronom personnel

conjonction

préposition

interjection

6 / 10

Category: Francais - Primaire

“Il m’a remis le quart de son salaire”. Nomme la nature du mot “quart”

un nom

un adjectif numéral

une préposition

un pronom

un adverbe

7 / 10

Category: Francais - Primaire

“Il rassemble toutes ses forces et, d’un coup rapide et précis, il tranche la trompe.” Cette phrase a combien des propositions :

une seule

quatre

trois

deux

cinq

8 / 10

Category: Francais - Primaire

“Un barrissement retentit dans toute la forêt”. Le mot “barrissement” signifie:

cri de l’éléphant

cri des chasseurs

bruit de la chute de la bête

bruit du fusil

bruit des pas

9 / 10

Category: Francais - Primaire

“La salle de classe qui leur était désignée” La nature du mot “leur” dans cette phrase est:

un adjectif possessif

un pronom personnel

un pronom indéfini

un pronom démonstratif

un pronom possessif

10 / 10

Category: Francais - Primaire

“L’éléphant s’évente avec ses oreilles”
Dans cette phrase, le groupe de mots “avec ses oreilles” a pour fonction:

complément circ. de conséquence

complément circ. de cause

complément circ. de but

complément circ. de lieu

complément circ. de moyen

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Ecole Primaire

Français (6è Primaire) - E

Test de 11 questions

1 / 11

Category: Francais - Primaire

Dans le mot désarmer, la partie “dés” est appelée:

suffixe

radical

infixe

racine

préfixe

2 / 11

Category: Francais - Primaire

Sur cette liste, désigne un nom invariable :

par

temps

certain

cœur

classe

3 / 11

Category: Francais - Primaire

“Les parents repartaient le cœur serré”
Dans cette phrase le mot “serré” est employé comme:

adverbe

préposition

adjectif

conjonction

pronom

4 / 11

Category: Francais - Primaire

“Le jour de la rentrée arriva”
Cette phrase comprend:

le groupe sujet, la base et le complément circ. de cause

le groupe sujet, la base et le compl. circ. de temps

le groupe sujet, la base et l’attribut

le groupe sujet et la base “arriva”

le sujet, la base et le complément d’objet

5 / 11

Category: Francais - Primaire

La phrase “il s’agit d’entrer dedans”.
Le verbe “s’agit” à l’imparfait de l’indicatif s’écrit :

il s’est agi

il s’agira

qu’il s’agisse

s’agissant

il s’agissait

6 / 11

Category: Francais - Primaire

La phrase “je prends du thé” à la forme négative s’écrit:

Je ne prends jamais du thé

Je ne prends pas de thé

Je ne prends pas du thé

Je ne prend pas le thé

Je ne prends pas des thés

7 / 11

Category: Francais - Primaire

Le radical dans le mot enterrement est :

en-

-terre

-ement

-terr-

-em-

8 / 11

Category: Francais - Primaire

Dans la liste ci-après des mots, indique celui qui n’est pas de la famille :

terroir

territoire

enterrer

terreur

terrain

9 / 11

Category: Francais - Primaire

« Les anciens élèves déposaient leurs sacs d’écoliers ». Dans cette phrase le verbe « déposaient » est conjugué....

à l’imparfait de l’indicatif

au présent de l’impératif

au présent de l’indicatif

au présent du conditionnel

à l’imparfait du subjonctif

10 / 11

Category: Francais - Primaire

Pour bien germer, les graines ont besoin d’un élément de la liste ci-après, lequel ?

l’électricité

l’arrosoir

le soleil

l’érosion

la houe

11 / 11

Category: Francais - Primaire

Remplace les pointillés de cette phrase par le signe de ponctuation convenable de la liste. “ Le lendemain matin .......Mata s’amena avec six de ses amis”

;

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