Exercices de Français Pour les élèves de 6ème primaire en RDCongo 0 votes, 0 avg 3 Ecole Primaire Français (6è Primaire) - A Test de 10 questions 1 / 10 Category: Francais - Primaire Associe les préfixes de cette liste aux mots correspondants. 1) dés- 2) mal- 3) dé- 4) in- 5) ir- a) classer b) humain c) honnête d) responsable e) obéissant 1e, 2c, 3a, 4d, 5b 1a, 2e, 3c, 4d, 5b 1e, 2c, 3e, 4a, 5b 1e, 2a, 3c, 4d, 5b 1e, 2c, 3a, 4b, 5d 2 / 10 Category: Francais - Primaire “Le soleil se couche”. Cette phrase est: affirmative interro-négative exclamative interrogative négative 3 / 10 Category: Francais - Primaire “Il ressemble à la fleur d’un énorme flamboyant”. Le mot souligné est: un présentatif un comp. dét. une épithète un attribut V 4 / 10 Category: Francais - Primaire Tous les noms de cette liste prennent “s” au pluriel, à l’exception de: le trou le clou le genou le cou le bambou 5 / 10 Category: Francais - Primaire Indique la proposition elliptique sur cette liste des phrases. Le chasseur Mazowa épaula, visa et tira Bravo pour tes résultats Bravo, dit-il, tu a réussi Ni l’or ni la grandeur ne nous rendent heureux Le crabe est utile 6 / 10 Category: Francais - Primaire “Aussi décocha-t-il flèche après flèche”. L’inversion du sujet il et le verbe décocha est commandée par: t explicatif la préposition “après” le mot “flèche” aussi (en tête de la phrase ) la fantaisie de l’auteur 7 / 10 Category: Francais - Primaire “Le sauveur lança un cri d’alarme” Cette phrase est à la forme: négative interro-négative affirmative interrogative exclamative 8 / 10 Category: Francais - Primaire “Le roucoulement des pigeons verts”. Si c’était les poules, le cri serait... les sifflements les mugissements les aboiements les craquètements les babillements 9 / 10 Category: Francais - Primaire Complete les pointillés par on ou ont dans cette phrase: “.... sait que les plantes .....besoin de chaleur” on.......ont V ont........ont ont.....on on.....on 10 / 10 Category: Francais - Primaire Indique le verbe qui se conjugue comme “partir” finir parler recevoir falloir devenir partager sur: Facebook 0% Réfaire Sortir Comment évaluez-vous ce test? Envoyer mon évaluation 0 votes, 0 avg 2 Ecole Primaire Français (6è Primaire) - B Test de 10 questions 1 / 10 Category: Francais - Primaire “Ils ont les mains humides, mais bourrées de billets froissés” . Le petit mot “mais” est : une préposition une interjection un adverbe une conjonction un adjectif 2 / 10 Category: Francais - Primaire Hôpital s’écrit hôpitaux. Quel autre mot de la liste ci-dessous forme son pluriel en -aux ? mal festival chacal bancal carnaval 3 / 10 Category: Francais - Primaire “Aussitôt deux gendarmes surgissent, sauvent la victoire et calment les excités “. Combien des propositions renferment cette phrase ? deux cinq six quatre trois 4 / 10 Category: Francais - Primaire “Enfin, les voilà!” . Nomme le mot “voila” une onomatopée un adverbe une préposition une conjonction un présentatif 5 / 10 Category: Francais - Primaire “Christine revenait du marché quand le serpent l’a mordue”. Dans cette phrase, le participe passé “mordue” s’est accordée avec: quand chien terre l’ marché 6 / 10 Category: Francais - Primaire Donne l’antonyme d’humide: sec mouillé vide troué imbibé 7 / 10 Category: Francais - Primaire L’adjectif complet devient complète au féminin. Montre l’adjectif qui fait exception à cette règle: muet discret secret inquiet incomplet 8 / 10 Category: Francais - Primaire “On ne voit qu’une masse humaine”. L’expression ne....que peut être remplacée par: ne.....plus seulement ne....point ne.......pas ne.....jamais 9 / 10 Category: Francais - Primaire “Christine revenait du marché quand un gros chien l’a mordue”. La nature du mot “quand” dans cette phrase est : un adjectif un adverbe une préposition un substantif une conjonction 10 / 10 Category: Francais - Primaire Complete les pointillés de la phrase suivante par une forme de verbe convenable “C’est moi qui ..... chef de classe.” es aie est ai suis partager sur: Facebook 0% Réfaire Sortir Comment évaluez-vous ce test? 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Indique alors sur cette liste le mot intrus. le réservoir le parloir le lavoir le dortoir l’abreuvoir 6 / 10 Category: Francais - Primaire Désigne le verbe mal orthographié à l’imparfait de l’indicatif. Enosch et toi recopiez la leçon ratée Vous criez à tue-tête Nous appréciions ce mets délicieux Vous triiez vos cahiers dans la malle Vous épiiez les camarades 7 / 10 Category: Francais - Primaire “Akili avait été mordu en deux places”. Le nom dérivé du verbe mordre est: la meurtrissure la morsure la mort la mortalité le morse 8 / 10 Category: Francais - Primaire Indique le mot qui est mal orthographié: un épi héroïque un aïeul un égoïste le maïs 9 / 10 Category: Francais - Primaire “Il me parait admirable”. La fonction de l’adjectif “admirable dans cette phrase est: complément déterminatif compl. de l’adjectif déterminant compl. circ. de manière attribut 10 / 10 Category: Francais - Primaire Sur cette liste des verbes transitifs, désigne celui qui est transitif direct: nuire répondre obéir avoir peur vouloir partager sur: Facebook 0% Réfaire Sortir Comment évaluez-vous ce test? Envoyer mon évaluation 0 votes, 0 avg 1 Ecole Primaire Français (6è Primaire) - D Test de 10 questions 1 / 10 Category: Francais - Primaire “Il se glisse dans la forêt pour y surprendre l’éléphant.” Dans cette phrase, le mot “y” est: interjection conjonction pronom personnel adverbe préposition 2 / 10 Category: Francais - Primaire “Il m’a remis le quart de son salaire”. Nomme la nature du mot “quart” un adjectif numéral un nom une préposition un adverbe un pronom 3 / 10 Category: Francais - Primaire “La salle de classe qui leur était désignée” La nature du mot “leur” dans cette phrase est: un pronom personnel un pronom démonstratif un pronom indéfini un pronom possessif un adjectif possessif 4 / 10 Category: Francais - Primaire “L’éléphant s’évente avec ses oreilles” Dans cette phrase, le groupe de mots “avec ses oreilles” a pour fonction: complément circ. de but complément circ. de conséquence complément circ. de lieu complément circ. de cause complément circ. de moyen 5 / 10 Category: Francais - Primaire “instituteur” s’écrit “institutrice” au féminin. Indique le nom sur la liste ci-dessous qui forme son féminin sur ce modèle. porteur profiteur flatteur cultivateur planteur 6 / 10 Category: Francais - Primaire “Le moindre craquement lui serait fatal”. Le degré de l’adjectif souligné est : comparatif d’infériorité superlatif relatif comparatif de supériorité superlatif absolu positif 7 / 10 Category: Francais - Primaire “Il rassemble toutes ses forces et, d’un coup rapide et précis, il tranche la trompe.” Cette phrase a combien des propositions : quatre une seule trois deux cinq 8 / 10 Category: Francais - Primaire Dans quelle phrase y est-il adverbe : Dépêchons-nous, allons-y. Tu habites à Mbandaka? Oui, j’y habite. Cette bêtise, il y pense toujours. Vas-tu à la gare? Oui, j’y vais. A mes livres, je n’y ai pas pensé. 9 / 10 Category: Francais - Primaire “Un barrissement retentit dans toute la forêt”. Le mot “barrissement” signifie: bruit du fusil bruit des pas cri de l’éléphant bruit de la chute de la bête cri des chasseurs 10 / 10 Category: Francais - Primaire “Une troupe de guerriers le suit à bonne distance” Donne la fonction du mot souligné : complément d’objet indirect déterminant complément d’agent sujet du verbe suit complément d’objet direct partager sur: Facebook 0% Réfaire Sortir Comment évaluez-vous ce test? Envoyer mon évaluation 1 votes, 5 avg 1 Ecole Primaire Français (6è Primaire) - E Test de 11 questions 1 / 11 Category: Francais - Primaire Dans le mot désarmer, la partie “dés” est appelée: radical infixe racine préfixe suffixe 2 / 11 Category: Francais - Primaire « Les anciens élèves déposaient leurs sacs d’écoliers ». Dans cette phrase le verbe « déposaient » est conjugué.... à l’imparfait du subjonctif au présent du conditionnel au présent de l’impératif au présent de l’indicatif à l’imparfait de l’indicatif 3 / 11 Category: Francais - Primaire Sur cette liste, désigne un nom invariable : certain par cœur temps classe 4 / 11 Category: Francais - Primaire La phrase “il s’agit d’entrer dedans”. Le verbe “s’agit” à l’imparfait de l’indicatif s’écrit : qu’il s’agisse il s’agira s’agissant il s’agissait il s’est agi 5 / 11 Category: Francais - Primaire “Le jour de la rentrée arriva” Cette phrase comprend: le groupe sujet et la base “arriva” le sujet, la base et le complément d’objet le groupe sujet, la base et l’attribut le groupe sujet, la base et le complément circ. de cause le groupe sujet, la base et le compl. circ. de temps 6 / 11 Category: Francais - Primaire La phrase “je prends du thé” à la forme négative s’écrit: Je ne prend pas le thé Je ne prends pas du thé Je ne prends pas de thé Je ne prends pas des thés Je ne prends jamais du thé 7 / 11 Category: Francais - Primaire Le radical dans le mot enterrement est : -em- -terre -terr- -ement en- 8 / 11 Category: Francais - Primaire “Les parents repartaient le cœur serré” Dans cette phrase le mot “serré” est employé comme: préposition adverbe conjonction pronom adjectif 9 / 11 Category: Francais - Primaire Remplace les pointillés de cette phrase par le signe de ponctuation convenable de la liste. “ Le lendemain matin .......Mata s’amena avec six de ses amis” ? : . , ; 10 / 11 Category: Francais - Primaire Dans la liste ci-après des mots, indique celui qui n’est pas de la famille : terreur terroir enterrer territoire terrain 11 / 11 Category: Francais - Primaire Pour bien germer, les graines ont besoin d’un élément de la liste ci-après, lequel ? le soleil l’érosion l’arrosoir la houe l’électricité partager sur: Facebook 0% Réfaire Sortir Comment évaluez-vous ce test? 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