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Exercices de Math Numération

Pour les élèves de 6ème primaire en RDCongo

1 votes, 5 avg

Ecole Primaire

Math Numération (6è Primaire) - A

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Le plus grand nombre de deux chiffres est:

2 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Indique le plus grand nombre:

0,999 999 9

12,345

9,872

1,9

789

3 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Le nombre 2 004 009 se lit:

deux millions quatre cent mille et neuf

deux mille quatre cent et neuf

deux millions et quatre mille et neuf

deux millions quatre mille et neuf

deux millions quatre cent et neuf

4 / 10

Category: Math Numération - Primaire

La valeur relative de 2 dans le nombre 85 962 813 est :

2 dizaines de mille

2 bananes

2 centaine de mille

2 unités de mille

5 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Arrondis 675 à la centaine la plus proche.

700

600

750

650

800

6 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Trouve le complément à l’unité de 0,42 :

0,18

9,58

0,08

0,8

7 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris en chiffres: 4 centaines de mille, 2 mille, 6 dizaines, 2 centièmes:

4 262

42 060,02

402060,02

420 602

42 060,2

8 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Arrondis 17,5 à l’unité la plus proche. La bonne réponse est:

9 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Le nombre 6 018 arrondis donne ...

6 015

5 990

6 000

6 020

60 000

10 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Indique le plus grand nombre de la série ci-après:

1 002 000

1 000 002

1 000 020

1 020 000

1 200 000

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Ecole Primaire

Math Numération (6è Primaire) - B

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Dans l’addition par regroupement de l’exercice 268 + 150 + 350 + 232 =
Le regroupement le plus simple pour calculer mentalement est:

268 + 232 et 150 + 350

268 + 250 et 300 + 50 + 232

268 + 100 et 50 + 350 + 232

268 + 150 et 350 + 232

268 + 50 et 100 + 350 + 232

2 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Combien faut-il ajouter au nombre 548 pour l’arrondir à l’unité la plus proche ?

102

3 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Indique un bon ordre décroissant de ces nombres: 47,07 ; 84,24 ; 14,70 ; 84,02 ; 47 ; 84,29.

84,29 - 84,24 - 84,02 - 47 - 47,07 - 14,70

14,70 - 47 - 47,07 - 84,02 - 84,24 - 84,29

84,29 - 84,24 - 84,02 - 47,07 - 14,70 - 47

84,24 - 84,29 - 84,02 - 47 - 47,07 - 14,70

84,29 - 84,24 - 84,02 - 47,07 - 47 - 14,70

4 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Sur l’abaque des nombres à virgules, entre les centièmes et le dix-millionièmes, il y a ...

les millièmes

les dixièmes

les dix-millionièmes

les centaines de millionièmes

les dixièmes de milliardièmes

5 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Dans l’addition par décomposition de l’exercice 47 + 35 =
La décomposition la plus simple est:

(20 + 27) + (30 + 5)

35 + (5 + 2 + 35)

40 + (7 + 30 + 5)

42 + (5 + 35)

40 + (7 + 35)

6 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris le nombre avec les rangs suivants: 3Cmio, 3CM et 3 C

300 300 003

30 030 300

30 300 300

300 300 030

300 300 300

7 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Dans les comparaisons ci-après, indique celle qui est incorrecte.

3 339,05 = 30 039,050

0,0285 < 0,285

3,9 > 3,09

47,08 < 47,8

285,003 < 285,01

8 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Dans les comparaisons ci-après, indique celle qui est incorrecte :

189 < 217,675

7 185,645 < 10 000

0,308 > 0,0508

20,0015 = 0,00015

89,5 = 89,50

9 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Quel nombre peut-on écrire avec les rangs ci-après : 9UM; 3U ; 2d-mil

9 003, 2

9 003,000 2

9 003, 002

900,32

10 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Décompose ce nombre 18, 002 7

1D8U2mi7d-mil

1D8U2c7mil

1D8U2m7c-mil

1D8U2d7c

1D8U2mil7mio

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Ecole Primaire

Math Numération (6è Primaire) - C

Test de 10 questions

1 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris en chiffres le nombre suivant: Mille cinq cent treize unités, quatre cent et cinq millièmes six cent vingt deux millionièmes.

15, 13 405 622

1 513,405 622

1 513 405 622

0, 1513405622

151 3405,622

2 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris ce nombre en chiffre arabe: MDCCCXIX

1 919

1 819

1 529

1 539

819

3 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris en chiffres arabes ce nombre: “Cents unités cent cinq dix millièmes”

100,000,105

10,000,105

100, 105

1,000,105

10,000,105

4 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Range ces nombres dans l’ordre croissant: 0,5 - 0,48 - 0,075 - 1 - 0,9 - 1,01 - 0,75

1 - 1,01 - 0,9 - 0,75 - 0,5 - 0,48 - 0,075

1,01 - 1 - 0,9 - 0,75 - 0,5 - 0,48 - 0,075

0,75 - 0,48 - 0,75 - 0,5 - 1,01 - 1 - 0,9

0,75 - 0,48 - 0,75 - 0,5 - 0,09 - 1,01 - 1

0,75 - 0,48 - 0,5 - 0,75 - 0,9 - 1 - 1,01

5 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Cite 4 nombres compris entre 12 et 24 divisibles par 3 et non par 9

12 15 18 24

12 14 15 18

12 16 21 24

12 18 21 24

12 15 21 24

6 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Le tableau de numération est aussi appelé:

enseigne

cadran

abaque

tableau noir

panneau

7 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Écris en chiffres le nombre suivant: 5UM 8C1U3c

801, 3

5801, 3

58001, 03

5,801,003

5801, 03

8 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Relie les nombres arabes à leurs correspondants romains :
1) 1 988 2) 1 482 3) 495 4)1 666 5) 931
a) MDCLXVI b) CDXCV c) MCDLXXXII d) MCMLXXXVIII
e) CMXXXI

1d, 2c, 3e, 4a, 5b

1b, 2d, 3c, 4a, 5e

1d, 2b, 3c, 4a, 5e

1d, 2c, 3b, 4a, 5e

1d, 2c, 3e, 4b, 5a

9 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Indique là où l’un des signes ci-après est mal placé entre deux nombres: < ; > ; =

3,9 > 3,09

9 999 > 9 899

47 < 47,00

0,00015 < 0,0015

89,5 = 89,50

10 / 10

Category: Math Numération - Primaire

Associe ces nombre à leur écriture:
1) 1 200. 2) 10 200 3) 10 020 3) 20 100 5) 21 000
a) vingt mille cent. b) mille deux cents. c) vingt et un mille. d) dix-mille vingt. e) dix mille deux cents.

1b, 2e, 3c, 4d, 5a

1b, 2e, 3a, 4d, 5c

1e, 2d, 3b, 4c, 5a

1e, 2b, 3d, 4c, 5a

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